La educación, más que una situación de aprendizaje.

Cuando una persona se capacita para ser docente y asiste durante toda la carrera a la universidad formándose teórica mente muchas veces en temas divorciado a la realidad educativa que viven los estudiantes a los que van a enseñar, dejan de mostrarles estrategias más importantes para obtener resultados significativos que la clase misma.Este planteamiento se basa en cómo lograr buenos resultados en sus alumnos, como tener una clase interesada y motivada en los contenidos trabajados.